Իմ ստեղծագործական հմտություններ
Իմ մասնակցած տոներն ու ծեսերը
Հարավային դպրոց-պարտեզ 4.2 դասարան
Ես կարողանումմ եմ չորս ակնանի վարել, իսկ երկու ակնանի դեռ սովորում եմ վարել։ Մենք կարող ենք մեր դպրոցից քայլելով գնալ Մայր դպրոց։ Մենք գիտոենք աչ և ձա դարձերը, մենք կարող ենք մի քանի շրջան պտտվել անել մեր դպրոցի շուրջ։ Ես կարողաանում եմ օղակ պտտեմ, պարան ցատկել։
Ես դեռ լողալ չգիտեմ բայց սովորում եմ։ Ինձ օգնում են ընկերոհիներս և ուսուցիչները։ Ինձ համար մի փոքր դժվար է, բայց անում եմ։
1. Aram is hungry. Give him bread and cheese, please.
2. You have much time. Come and play with us.
3. Their hats and jackets are in the class.
4. Mery has a big, nice bag. Her bag is on the chair.
5. Give them our books. They are on the table.
Ես գիտեմ քարտեզագրել, բլոգավարություն և այլ բաներ։ Ես գիտեմ ՝
Ես կարողանում եմ scratch ծրաագրով աշխատել։
Ես գիտեմ ագարակի բոլոր կենդանիներին անունները։ Ագարակում կան հետևյալ կենդանինները՝ իշուկ, ձիեր, այծ, սագեր, շներ, մեղուներ, աքաղաղներ և այլն։
Ես ձի եմ վարել երկու անգամ, մեկ անգամ ընկերուհուս ՝ Էլանայի հետ։ Ես ես չեմ վախենում կենդանիներից, այլ նարանց շատ եմ սիրում։ Ես գյուղում իմ տակտիկի հետ ևս գնացել եմ ձի վարելու ։
Մենք այսօր ամփոփեցինք <<Ես և շրջակա>> առարկայից արեգակնային համակարգ և անվտանգության կանոններ թեմաները։ Մենք խոսեցինք մոլորակներից, ինչու՞ է երկինքը կապույտ, արեգակից , աստղերից և երկնաքարերից։
Մենք երկրորդ դասարանցիներին սովորեցրինք Scratch խաղերի ծրագիրը, պատմեցինք ինչպես ստեղծել խաղեր, ինչպես փոխել խաղացողին և այլն։
1. Give me a pen, please.
2.It’s his book. Don’t take it.
3.Help us, please.
4.This is our living-room.
5. This is his room.
6.Their classroom is yery nice.
7.I always help them on Sundays.
1. Children go to school in September.
2. There are five classes on the timetable.
3. We read and write at the Armenian lesson.
4. I am usually at home at two o’clock.
5. English children have lunch in the school.
Մի աղջիկ ձմռան մի ցուրտ օր գնում է ծաղիկ հավաքելու, որպեսզի մայրիկին ուրախացնի։ Բայց նա մոռացել էր, որ ձմռանը ծաղիկները չեն ծաղկում։ Ծաղիկները քնել էին, որ հանգստանային և գարնանը նորից ծաղկեին։ Աղջիկը բարկացավ և նեղացած սկսեց վիրավորել ծաղիկներին․
— Ա՛յ ծաղիկներ, դուք շատ վատն եք, ինչու՞ չեք ծաղկել հիմա։
Ծաղիկները նեղացած պատասխանեցին․
— Սիրուն աղջիկ, ինչու չեկար այն ժամանակ, երբ ծաղկել էինք և բոլորին ուրախացնում էինք մեր գեղեցկությամբ։ Հիմա, երբ մենք հանգստանում ենք, ինչու՞ ես մեզանից նեղացել։
Աղջիկը հարցրեց․
-Ինչու՞ դուք ձմռանն էլ չէք ծաղկում։
-Որովհետև մեզ էլ է հանգիստ պետք, մեզ մոտ արի գարնանը։
Աղջիկը մտածեց ծաղիկների ասածի մասին և գնաց տուն։
Մենք այսօր սովորեցինք, ինչպես մեզ պահել մեքենայի մեջ։ Մենք պիտի ամրագոտիները կապենք, սա առաջին կանոնն է։ Եկրորդ կանոնը հետևյալն է, պետք չէ վարորդին շեղել։
Մենք սովորեցինք, ինչպես մեզ պահել ճանապարհը անցնելիս։ Սկզբում մենք պետք է նայենք լուսացույցին։ Ճանապարհը պետք է անցնենք կանաչ գույնի տակ, անցորդին թույլատրելի հատվածով։ Իսկ երբ վառում է կարմիրը, ապա պետք է մեքենաներին թողել, որ անցնեն։ Իսկ դեղին գույնի ժամանակ ինչ պետք է պատրաստվեն մեքենաները, որ անցնեն։